USO DE ESTA WEB:
Las actividades aquí presentadas en esta web serán optativas para el alumno y no se tomarán como parte de la nota de la evaluación; son solo una ayuda extra al trabajo personal de cada alumno. Se insiste en que estas actividades son sólo un apoyo extra no evaluable a lo que se debe trabajar en la plataforma Moodle.
Cualquier comunicación oficial se hará siempre a través de la plataforma Moodle; esta web sólo contiene información orientativa.
*Nota: si por alguna extraña razón, no puedes ver los PDFs, abre el navegador en modo de incógnito, es decir, pincha en los tres puntitos de la parte superior derecha del navegador y luego en "Nueva ventana de incógnito" y vuelve a escribir la dirección de esta página web.
INSTRUMENTOS DE CALIFICACIÓN:
Los alumnos/as deberán haber realizado y entregado todas las actividades propuestas por el profesor/a y los “exámenes online” publicados para poder realizar la prueba teórico-práctica de cada trimestre con carácter presencial, ya que de esas mismas actividades realizadas constará la prueba teórico-práctica de cada trimestre.
Los contenidos de la prueba teórico-práctica contendrán aspectos incluidos en las actividades y “exámenes online” que el alumno/a ha trabajado durante el trimestre mediante la plataforma.
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
El departamento de idiomas ha establecido los siguientes criterios de calificación en el módulo de inglés en segundo curso del ciclo Técnico en Gestión Administrativa:
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN EN EL MÓDULO DE INGLÉS EN EL CICLO MEDIO DE TÉCNICO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA A DISTANCIA:
Calificación de cada Evaluación:
✔ Las pruebas presenciales, que se realizarán al final de cada trimestre, serán el 75% de la nota mientras que las tareas, debates en el foro y “exámenes online” sumarán el 25% restante.
✔ En el curso de la evaluación, el profesor evaluará diariamente mediante la corrección de los ejercicios enviados a lo largo del curso en los plazos establecidos.
✔ PORCENTAJES: Es necesario obtener una calificación igual o superior al 26,25% (sobre el 75%) en cada una de las destrezas incluidas en la prueba teórico-práctica. A su vez, los alumnos/as deberán alcanzar una calificación mínima de 33,375% (sobre el 75%) en la prueba teórico-práctica para poder sumar a dicha calificación la nota obtenida en las tareas, que equivale al 25% de la nota final. Se entenderá superada la evaluación cuando la nota media final sea igual o superior al 50% sobre 100%, resultado de sumar la calificación obtenida en la prueba teórico-práctica (sobre 75%) y la correspondiente a las tareas (sobre 25%).
✔ SOBRE 7,5 PUNTOS (teórico-práctica) Y 2,5 PUNTOS (tareas): Es necesario obtener una calificación igual o superior a 2,625 puntos (sobre 7,5 puntos) en cada una de las destrezas incluidas en la prueba teórico-práctica. A su vez, los alumnos/as deberán alcanzar una calificación mínima de 3,3375 puntos (sobre 7,5 puntos) en la prueba teórico-práctica para poder sumar a dicha calificación la nota obtenida en las tareas, que equivale al 25 % de la nota final (2,5 puntos sobre 10). Se entenderá superada la evaluación cuando la nota media final sea igual o superior a 5 puntos sobre 10, resultado de sumar la calificación obtenida en la prueba teórico-práctica (sobre 7,5 puntos) y la correspondiente a las tareas (sobre 2,5 puntos).
EXPLICACIÓN VISUAL DE LOS PORCENTAJES Y SOBRE 7,5 PUNTOS (teórico-práctica) Y 2,5 PUNTOS (tareas):
BLOQUE 1: 75% (7,5 PUNTOS): PRUEBAS TEÓRICO-PRÁCTICAS:
- USE OF ENGLISH: 10% = 1,5 PUNTO
- READING: 15% = 2 PUNTOS
- VOCABULARY AND WRITING: 20% = 2,5 PUNTOS
- COMPRENSIÓN ORAL: 15% = 1,5 PUNTOS
BLOQUE 2: 25% (2,5 PUNTOS): ENGLISH TASKS:
· 12,5% (1,25 PUNTOS): diferentes tareas evaluables.
EXPOSICIÓN ORAL (SPEAKING) (1,25 PUNTOS) (12,5%)
No hay recuperación de ninguna asignatura del módulo en enero. Según el calendario escolar 2026-27
- Primera Ordinaria: del 1 al 4 de junio.
- Segunda evaluación ordinaria: del 14 al 18 de junio.
Se realizará una prueba teórico-práctica para aquellos alumnos/as que no hayan conseguido superar el módulo. En esta prueba estarán incluidos los aspectos trabajados durante el curso.
LA PRUEBA ESCRITA DE DICIEMBRE 2025-26 CONSTARÁ DE:
1 · Listening comprehension: se escuchará un audio sobre la rutina de trabajo de alguien hasta en 4 ocasiones y se responderán a dos preguntas (elegir entre varias opciones y responder a unas preguntas con frases).
2 · Reading comprehension: habrá dos preguntas de comprensión sobre un texto donde se presenta la rutina diaria de una pensona en su puesto de trabajo (Verdadero o Falso y esponder a unas preguntas con frases).
3 · Use of English: ejercicios donde se demostrarán los conocimientos del:
· uso del presente simple, el pasado simple con ejercicios de completar huecos o rodear.
· uso de oraciones ordenando palabras para formar oraciones completas y con sentido.
· uso de can / can't.
4 · Vocabulary: relacionado con puestos de trabajo y entorno laboral:
· conectar palabras con sus definiciones.
· identificar puestos de trabajo según la descripción dada.
· elegir el verbo adecuado según la frase que se da.
· there is / there are
· adjetivos comparativos
5 · Writing: redactar un texto de unas 50-60 palabras relacionadas con el mundo laboral y la experiencia del propio alumno.
Order the words to form sentences:
Practica vocabulario con estos ejercicios:
· Job Positions 40 (interviews)
· Job Positions 41 (interview behaviors)
· Job Positions 42 (qualities for employees)
· Job Positions 43 (listening vocabulary)
· Job Positions 44 (listening vocabulary)
· Job Positions 45 (verbs)
· Job Positions 46 (definiciones)
· Job Positions 47 (definiciones)
· Job Positions 48 (definiciones)
· Job Positions 49 (definiciones)
· Job Positions 50 (definiciones)
· Job Positions 51 (definiciones)
· Job Positions 52 (definiciones)
· Job Positions 53 - Questions
· Personal Skills 01 (adjectives)
NUMBERS:
· Numbers 01 (Write in words)
Si quieres repasar los ejercicios trabajados en la plataforma de la unidad 1 para tener otra práctica para el examen, haz estos ejercicios.
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USE OF ENGLISH:
· Present Simple Affirmative 01
· Present Simple Affirmative 02
· Present Continuous Interrogative 01
· Present Simple or Present Continuous 01
· Present Simple or Present Continuous 02
· Present Simple or Present Continuous 03
· Present Simple or Present Continuous 04
· Present Simple or Present Continuous 05
· Present Simple or Present Continuous 06
· Present Simple or Present Continuous 07
· Present Simple or Present Continuous 08
· Present Simple or Present Continuous 09
· Present Simple or Present Continuous 10